RSSВКонтакте

Известные психологи

Абрахам Карл
Августин
Адлер Альфред
Адорно Теодор
Айзенк Ханс Юрген
Ананьев Борис
Анохин Петр
Аткинсон Ричард
Ах Нарцисс
Бандура Альберт
Басов Михаил
Бейтсон Грегори
Бенедикт Рут
Бергер Ханс
Берн Эрик
Бернштейн Николай
Бине Альфред
Бирнбаум Карл
Бехтерев Владимир
Блонский Павел
Божович Лидия
Брентано Франц
Брунер Джером Сеймур
Бэн Александр
Бюлер Карл
Бюлер Шарлотта
Вагнер Владимир
Вайцзекер Виктор
Введенский Александр
Вебер Эрнст Генрих
Векслер Давид
Вернер Хайнц
Вертгеймер Макс
Виткин Герман
Вудвортс Роберт
Вундт Вильгельм
Выготский Лев
Галль Франц
Гальперин Петр
Гальтон Фрэнсис
Ганнушкин Петр
Гартли Дейвид
Геллерштейн Соломон
Гербарт Иоганн
Геринг Эвальд
Гилфорд Джой Пол
Гоббс Томас
Гольдштейн Курт
Гоффман Эрвинг
Гроф Станислав
Гуревич Константин
Джеймс Уильям
Дильтей Вильгельм
Дои Такэо
Дюбуа Поль Шарль
Жане Пьер
Жинкин Николай
Запорожец Александр
Зейгарник Блюма
Зельц Отто
Зинченко Петр
Йеркс Роберт
Кабанис Пьер
Кавелин Константин
Кандинский Виктор
Карен Хорни
Кафка Густав
Келли Джордж Александер
Кеннон Уолтер
Кеттел Джеймс Маккин
Кеттел Рэймонд Бернард
Кёлер Вольфганг
Клейст Карл
Коффка Курт
Кохут Хайнц
Кречмер Эрнст
Крюгер Феликс
Кун Томас Сэмюэл
Куэ Эмиль
Кюльпе Освальд
Ладыгина-Котс Надежда
Лазурский Александр
Лакан Жак
Ланге Карл Георг
Ланге Николай
Ле Бон Гюстав
Леб Жак
Леви-Брюль Люсьен
Леви-Стросс Клод
Левин Курт
Лейбниц Готфрид
Леонтьев Алексей
Лерш Филипп
Лесгафт Петр
Лешли Карл
Липпс Теодор
Ломброзо Чезаре
Ломов Борис
Лоренц Конрад
Лурия Александр
Макаренко Антон
Макдугалл Вильям
Маслоу Абрахам Харольд
Мах Эрнст
Мелани Кляйн
Мерлин Вольф
Месмер Франц Антон
Мид Джордж Герберт
Мид Маргарет
Милль Джон Стюарт
Мишотт Альберт Эдуард
Монаков Константин
Морено Джекоб Леви
Морено Якоб
Мюнстерберг Гуго
Мясищев Владимир
Небылицын Владимир
Нюттен Жозеф
Овсянико-Куликовский Дмитрий
Олпорт Гордон
Орбели Леон
Ошанин Дмитрий
Павлов Иван
Пиаже Жан
Потебня Александр
Пуркинье Ян
Пьерон Анри
Райх Вильгельм
Рибо Тэодюль
Рише Шарль
Роджерс Карл Рэнсом
Роршах Герман
Россолимо Григорий
Рубинштейн Сергей
Салливен Гарри Стэк
Селье Ганс
Сеченов Иван
Скиннер Беррес Фредерик
Смирнов Анатолий
Спенсер Герберт
Спиноза Бенедикт
Спирмен Чарльз
Теплов Борис
Термен Льюис
Терстоун Луис
Титченер Эдвард
Толмен Эдуард Чейс
Торндайк Эдуард Ли
Толстых Александр
Тэджфел Генри
Узнадзе Дмитрий
Уотсон Джон
Фехнер Густав Теодор
Франкл Виктор
Фрейд Зигмунд
Фромм Эрих
Халл Кларк Леонард
Холл Гренвилл Стэнли
Челпанов Георгий
Шпрангер Эдуард
Шпильрейн Исаак
Штерн Уильям
Эббингауз Герман
Юнг Карл Густав
Ялом Ирвин

Дни бесплатной доставки 17 и 18 мая!

Айзенк Ханс Юрген PDF Печать
Психолог, предложивший "трехфакторную теорию личности" и выделивший такие известные свойства личности, как "экстраверсия-интроверсия". Айзенк Ханс Юрген (род. 4.3.1916 г.) - английский психолог, один из лидеров биологического направления в психологии, создатель факторной теории личности. Образование получил в Лондонском университете (доктор философии и социологии). С 1939 г. по 1945 г. работал в качестве психолога-экспериментатора в госпитале Mill Hill Emergency, с 1946 г. по 1955 г. он - заведующий основанного им отделения психологии при Институте психиатрии госпиталей Маудсли и Бетлем, с 1955 г. по 1983 г. - профессор Института психологии при Лондонском университете, а с 1983 г. по настоящее время - почетный профессор психологии. Начал свои исследования базовых признаков личности с анализа результатов психиатрического обследования, включающего описания психиатрических симптомов, контингента солдат - групп здоровых и признанных невротиками. В результате этого анализа было выделено 39 переменных, по которым данные группы оказались существенно различны и факторный анализ которых позволил получить четыре фактора, в том числе факторы экстраверсии-интроверсии и нейротизма. В качестве методологической базы Айзенк ориентировался на понимание психодинамических свойств личности как обусловленных генетически и детерминированных в конечном счете биохимическими процессами. Первоначально он интерпретировал экстраверсию-интроверсию на основе соотношения процессов возбуждения и торможения: для экстравертов характерны медленное формирование возбуждения, его слабость и быстрое формирование реактивного торможения, его сила и устойчивость, для интровертов же - быстрое формирование возбуждения, его сила (это связано с лучшим образованием у них условных рефлексов и их обучением) и медленное формирование реактивного торможения, слабость и малая устойчивость. Что же касается нейротизма, то Айзенк считал, что невротические симптомы представляют собой условные рефлексы, а поведение, представляющее собой избегание условно-рефлекторного раздражителя (сигнала опасности) и устраняющее тем самым тревожность, является самоценным. В работе 'Биологические основы индивидуальности" Айзенк предложил уже следующую интерпретацию этих двух личностных факторов: высокая степень интроверсии соответствует снижению порога активации ретикулярной формации, поэтому интроверты испытывают более высокое возбуждение в ответ на экстероцептивные раздражители, а высокая степень нейротизма соответствует снижению порога активации лимбической системы, поэтому у них повышена эмоциональная реактивность в ответ на события во внутренней среде организма, в частности, на колебания потребностей. В результате дальнейших исследований с применением факторного анализа Айзенк пришел к формулированию 'трехфакторной теории личности". Эта теория опирается на определение черты личности как способа поведения в определенных жизненных областях: на низшем уровне анализа рассматриваются изолированные акты в специфических ситуациях (например, проявляющаяся в настоящий момент манера вступать в разговор с незнакомым человеком); на втором уровне - часто повторяющееся, привычное поведение в содержательно похожих жизненных ситуациях, это - обычные реакции, диагностируемые как поверхностные черты; на третьем уровне анализа обнаруживается, что повторяющиеся формы поведения могут объединяться в некоторые, содержательно однозначно определяемые комплексы, факторы первого порядка (обыкновение бывать в компании, тенденция активно вступать в разговор и пр. дают основания постулировать наличие такой черты как общительность); наконец, на четвертом уровне анализа содержательно определенные комплексы сами объединяются в факторы второго порядка, или типы, не имеющие явного поведенческого выражения (общительность коррелирует с физической активностью, отзывчивостью, пластичностью и пр.,), но основанных на биологических характеристиках. На уровне факторов второго порядка Айзенк выделил три личностных измерения: психотизм (P), экстраверсию (E) и нейротизм (N), которые рассматривает как генетически обусловленные активностью ЦНС, что свидетельствует об их статусе черт темперамента. В огромном числе прикладных исследований, которые Айзенк провел для доказательства своей теории, чаще всего вместе со специалистами в соответствующих областях, была показана важность различий по этим факторам в статистике преступности, при душевных заболеваниях, в предрасположенности к несчастным случаям, в выборе профессий, в выраженности уровня достижений, в спорте, в сексуальном поведении и т.д. Так, в частности, показано, что по факторам экстраверсии и нейротизма хорошо дифференцируются два типа невротических расстройств: истерический невроз, который наблюдается у лиц холерического темперамента (нестабильные экстраверты) и невроз навязчивых состояний - у лиц меланхолического темперамента (нестабильные интроверты). Также им были проведены многочисленные фактор-аналитические исследования различных психологических процессов - памяти, интеллекта, социальных установок. На основе 'трехфакторной модели личности" им были созданы психодиагностические методики EPI и EPQ, продолжившие ряд ранее созданных - MMQ, MPI. Айзенк - один из авторов 'трехфазной теории возникновения невроза" - концептуальной модели, описывающей развитие невроза как системы выученных поведенческих реакций; на основе этой поведенческой модели были разработаны методы психотерапевтической коррекции личности, в частности одна из вариаций аверсивной психотерапии и невроз, конституция и личность.
 
Пользуйтесь ли Вы услугами частных психологов?
 

Популярные статьи

Смех и характер
На сегодняшний день "голливудскую улыбку" сотворить совсем не сложно. И не больно. Так что смейтесь - свободно и естественно.
 
Как испортить себе отпуск?
Чем напряженнее вы работаете, чем больше ваша семья, чем вы ответственнее – тем сильнее вам нужен долгожданный отпуск! Каждой клеточкой своего организма вы ощущаете, что отпуск вам просто-напросто необходим. Это должен быть настоящий отпуск. Вы должны, вы просто обязаны, наконец-то, как следует отдохнуть, набраться сил, получить новые впечатления. Переключиться. Расслабиться. Доставить радость родным. Наладить отношения с мужем. Как следует пообщаться с детьми. И под завязку – конечно же совершить ошеломительный шоппинг.
 
Общие представления о задачах
Под задачей принято понимать необходимость сознательного поиска, соответствующего (адекватного) способа и средств для достижения ясно видимой, но непосредственно недоступной цели.
 
Механизм творчества
Механизм творчества реализуется через функцию гипотезы. Содержание и решение проблемы состоит в выдвижении гипотез о путях ее решения и проверки. Генерация гипотез и их верификация - цен- тральный механизм творчества. Теория гипотез целиком включается в теорию творчества, является центральной, составной частью и называется субтеория.
 
Отдых как продвижение по карьерной лестнице
Для быстрого и успешного карьерного роста необходимо не только хорошо работать, но и хорошо отдыхать.
 
Дорога к счастью
Главное в жизни не то, что происходит, а то, как мы к этому относимся, какие эмоции испытываем. Счастливым человека может сделать только он сам, так как счастье внутри каждого человека, а не вне его. Счастье – мощный ресурс человека. Счастье – это особое состояние нашей души, когда она не обременена жаждой внешних ощущений. В состоянии полного счастья человек полностью самодостаточен, здоров и вечен, даже если и длиться это состояние всего лишь миг. Счастье – сигнал правильного развития человека, верно выбранной дороги развития. Счастье – это наивысшая форма любви и когда мы по настоящему счастливы, мы любим всех вокруг и делимся со всеми своим счастьем.
Яндекс.Метрика