Материалы

Печать

Выбираем общение с ребёнком: книгу прочитать, или мультфильмы посмотреть

Виртуальные образы, которые постоянно мелькают на экране телевизора, очень привлекают детей разного возраста. Однако, они могут вызывать психологическую зависимость, так как провоцируют перевозбуждение, стимулируя развитие дисгармонии мозговых ритмов. Яркий, призывный эффект «мелькания» содержит в себе негативную информацию, которую насаждают СМИ. . Ладно, если в детском фильме проскальзывает реклама, предлагающая брачное агентство. Но ведь часто запускаются ролики откровенно интимного характера, что совершенно ни к чему для детского восприятия.

Педагоги и психологи рекомендуют взрослым предварительно самим посмотреть мультфильм, фильм, которые хотели бы увидеть в семейном кругу. Здесь важно определить, не вызовет ли просмотр перевозбуждения нервной системы детей, причём здесь необходим индивидуальный и возрастной подход к выбору объекта просмотра. Если дети имеют врождённую крепкую психику, или родители сумели вовремя направить мышление детворы в нужное по жизни русло, то старшие члены семьи не возражают против просмотра детьми всех мультфильмов без выбора.

До семилетнего возраста детское сознание ещё не выработало защитный барьер, надёжно прикрывающий неокрепшую психику от воздействия виртуальной агрессии. Разделение между виртуальной и действительной реальности формируется только после двенадцати лет.

Двойная защита здоровья подрастающего ребёнка

Важно учесть и физиологическое воздействие электромагнитного излучения, которое ребёнок получает, сидя перед компьютером или телевизором. Для растущего организма чрезвычайно вредны повышенная утомляемость, истощаемость нервной системы, изменение в костно-мышечной системе, боли в запястьях от работы на клавиатуре. Вслед за физиологическими нарушениями цепочкой тянутся расстройство сна, повышенная раздражительность, нарушение функций памяти и внимания, развитие близорукости.

Сделать выбор в пользу книги – значит, избавить своего малыша от многих физиологических и психических нарушений. И прежде всего, таким образом можно реально защитить детей от массированного воздействия картин насилия, деструктивной энергии, которая врывается с экранов, стремясь разрушить детскую психику. В режиме дня ребёнка родители могут разумно сочетать просмотр необходимых учебных телепередач о животных, чтение художественной литературы. Цель одна: сохранить психику детей здоровой, вызвать у подростков желание жить и любить окружающий мир.